上三年级的孩子学习了乘法估算，不过孩子回家之后，跟大家说，他在学校里没听懂，这时，大家不要去批评孩子没好好听，或者说孩子笨，连这个都不会，父母如此做，只能打击孩子学数学的积极性，所以大家要多去帮助孩子，不要只能埋怨孩子。
小学三年级乘法估算的办法
察看规律。察看三位数乘两位数估算的办法，具备常见性，以实例解说，用582和71为例：
确认被乘数位数。确定被乘数（一般位数比较长，由于便捷，易计算），写在竖式上面。
确认乘数位数。确定乘数（一般位数较短，因便捷，易计算），写在竖式下面。不要忘记对齐位数。
写上运算符号“X”在对应地方，注意上下、左右对齐。
添加分割线。添加分割线，上方表示已知条件，下方表示运算过程和结果。
整个运算过程。运算过程需要熟记乘法口诀。
计算出结果。运算结果：582X71=41322。
小节：确认乘数和被乘数，列出列式，然后借助乘法口诀算出结果。乘积运算过程比较复杂，需要细心才困难出错。
估算的口诀原则主要包含7个：
1、去尾法。即把每一个数的尾数去掉，取整十或整百数进行计算。
2、进一法。即在每一个数的最高位上加1，取整十整百数进行计算。
3、四舍五入法。即尾数小于或等于4的舍去，等于或大于5的便入进来，取整十或整百数进行计算。
4、凑十法。即把有关的数凑起来接近10的先相加。
5、部分求整体，几把一个大的整体平均分成若干份，依据部分数求出整体数。
6、以某一标准进行实质估计，一是借助计数单位进行估计，二是借助计量单位进行估计，三是以某一物体为参照物进行估计。
7、凑整法，把数目看成整式，整百整千在计算，是最常见的估算办法。
小学三年级下册数学估算题的要素
估算的目的是，为了计算更快，更便捷。在做估算题时，一般是把被除数或者除数估算成整十或者整百的数，大部分状况下，都是把被除数直接估成是整十或整百的数，并且是除数的倍数，而且能借助乘法口诀表进行运算。
举例子：241÷4的估算
被除数是241，估成整十或整百的数，并且是4的倍数，能借助乘法口诀计算的。
4×6＝24，即4×60＝240。这就是估算的要素。
小学三年级笔算乘法的办法
1、小学三年级上册笔算题分为乘法和除法，都是列竖式计算。
2、小学三年级笔算乘法，相同数位对齐，用第二个因数依次去乘第一个因数每一位上的数。除法算的时候也是用竖式计算，先用百位上的数去除，接着用十位上的数去除，再用个位上的数去除。
3、小学三年级的题笔算列竖式计算。
笔算乘法是数学小学三年级上册乘法的一个分类，分为笔算乘法和口算乘法，一般拿笔计算，列竖式，数位对齐，注意进位，进位之后要准时加上，才能准确算出答案。
笔算乘法的计算法则：
（1）相同数位对齐，先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数各数位上的数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐。
（2）再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各数位上的数，得数是多少个“十”，得数的末位要和第二个乘数的十位对齐。
（3）最后把两次乘得的积相加。
要点：笔算两位数乘两位数（进位）
1、每一个数的位数对齐，个位对个位，十位对十位，依次类推。
2、熟记乘法口诀，进行计算。
3、计算过程中遇见进位不要忘记进位。
4、也不要忘记将进位与原来的计算结果相加。
5、每位数对齐，相加得出结果。
6、竖式计算是指在计算过程中列一道竖式计算，使计算方便。加法计算时相同数位对齐，若和超越10，则向前进1。减法计算时相同数位对齐，若不够减，则向前一位借1当10。
小学三年级数学如何提升
1、计算模块是重点。在小学的考试中，计算占据着很大的比重，小学三年级下册的计算包括包含乘法运算、除法运算、混合运算与分数的简单运算。假如孩子的成绩不理想，想要提高成绩就需要从计算抓起。
看重计算，最好能每天训练，计算的训练多多益善，第一去学会运算法则和顺序，然后去训练，在持续的训练中提高速度和准确率。
2、需要先要去理解和学会常识要素，这是学习和解题的依据和重点，能在见到题目后迅速而准确的想到对应的要点和办法是解题的重点。